Donación de Pedro Ceballos

El escritor nacido en Esquel y radicado en Rada Tilly, pasó por la biblioteca a dejarnos sus dos libros escritos y publicados recientemente... "Quijote al sur" y "Amores que perduran".. te invitamos a conocerlos, leerlos, llevarlos prestado...

Gracias Pedro...

Alerta Bibliográfico

 

AUTORES:  Candia, María Renée

TÍTULO:    El cuaderno en la agenda didáctica del jardín de infantes  : inscribir el mundo sobre el papel. Trazos de la alfabetización desde la temprana infancia

EDICIÓN:  1a ed.

PUBLICACIÓN: Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2022

AUTORES:  Kaplan, Beatríz Noemí; Kaplan, Daniel Horacio, Editor Propietaria; Kopitowski, Ada, productor; Steinberg, Miriam, corrector; Infante, Karla Anais, diseño

TÍTULO:    Novedades educativas [revista] : secuencias didácticas, planificaciones y proyectos: de la clase imaginaria al aula real

EDICIÓN:  1a ed.

PUBLICACIÓN: Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2022

DESCRIPCIÓN: 72 p.

NOTAS:    Año 34, No 379 [ Septiembre 2022]. 

Experiencia BE N° 758

 Gracias por compartir BE Esc. 758!!!

@Anita Rivera

Experiencia realizada en el marco del Día Mundial de la Mujer Originaria.

Felicitaciones

Gracias por elegir algunos de nuestros recursos

#BibliotecaPedagogica #esquel #bibliotecasescolares #EIB

Descripción de la propuesta:

En el marco del Día Mundial de la Mujer Originaria, la Escuela N° 758 de Esquel con Modalidad EIB organizó una serie de actividades con la participación de mujeres pertenecientes a distintos Pueblos Originarios del territorio y migrantes, a lo largo de tres jornadas desarrolladas en la Biblioteca escolar.

Las lamngen (hermanas) presentes fueron: Adela Huaiquimil,Iris Cañumir, Alicia Lara, Pilar Quilaqueo, Etelvina Rojas, Delia Antieco, Daniela Almendra Cayecul, Natalia Naiman Pilquimán, María José Gutuierrez, Patricia Lauquen y Patricia Mamani. Ellas relataron parte de su historia, el despertar a su ser Mapuche, su visión y quehacer cotidiano y específico por el cual se vinculan profundamente con su cultura.

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